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简介:拾起他们放下的东西
让我们来解析一下“接住他们放下东西”的含义。
在公共场合学习很难开始
假设你已经认同了在公共场合学习的理念,想要立刻开始,但面对各种建议却感到不知所措:
- “就从写博客开始吧,写给过去的自己!” 但你试过一次——没人读,你也失去了兴趣。
- “问问别人想看什么内容!” 但你没有可以询问的人。而且人们总是对免费内容说“好啊”,可你写了,他们也不看,于是你再次失去动力。
- “别担心,建立受众需要时间!” 但那些这么说的人对你来说根本无法共情——因为他们看起来已经成功了,所以你听不进去。
你并不孤单。
在过去两年里,我与几百位处于**#公开学习**不同阶段的人聊过,我自己也经历过这个过程。无论有多少善意的声音告诉你他们是怎么做的,真正开始依然太难。
我认为,就像养成新习惯或坚持新饮食一样,最适合你的计划,就是你能坚持下来的那个计划。
“捡起他们放下的东西”是什么意思?
经过反复思考,我给你一个技巧:六个字——捡起他们放下的东西。
“他们”是谁?
任何你敬佩的人,任何在你正在学习的领域比你更懂的人。如果这还太宽泛,你可以关注你使用的库和语言的维护者,或者那些发布 YouTube 视频、播客、书籍、博客文章和课程的人。
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任何人你敬佩的人
“放下”指的是什么?
我指的是他们发布的任何新的库、演示项目、视频、播客、书籍、博客文章或课程。关键在于它是新的。正因为是新的,它才刚刚进入他们的注意力中心,同时也最缺乏真实的反馈。
(嘘……这就是你的机会!)
如何去“捡起”它?
以下是一些非穷尽性的想法供你参考:
- 如果是一个新发布的库,去试试看!报告 bug,对任何令人困惑的文档提出问题,用它做一个演示项目,然后写篇博客分享。
- 如果是一个新发布的演示项目,去阅读它的源代码!然后用自己的话写一篇源码解析文章,详细解释每一个部分。
- 如果是一段新视频、演讲、播客、书籍或博客文章,用自己的话进行总结。
- 如果是一门新课程,完整学一遍,提炼出你学到的三个最重要的点。
- 为任何内容制作手绘笔记(Sketch notes)都特别受欢迎。
- 谭立豪正是通过在 Svelte 代码库中接手待办事项,最终成为了 Svelte 的维护者。
- 你也可以发挥自己的创意,我可不是你的老板!
真正热爱你所拾起的东西
上述所有做法的核心要求是:你必须真心热爱或对所选内容充满热情。如果你并不喜欢,那就安静地换一个方向。你不该建立一个“贬低他人作品”的个人品牌。
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热爱你所拾起的东西
同时,一定要完成闭环。当你基于他人的工作产出内容(比如一篇博客)后,记得在社交媒体上@创作者。推特天然适合这种互动,你也可以在评论区留言,或附上一封真诚的邮件发送给他们。